一、展厅建设目的和意义 
烟台大学校史馆展厅的建设旨在展现学校的发展历程、文化底蕴和教育成果，弘扬学校精神，增强师生及社会各界的认同感和归属感。此展厅不仅是对学校历史的回顾，更是对未来发展的展望，为参观者提供一个了解学校、感受学校文化的平台，同时激发广大师生和校友的自豪感和责任感，促进学校品牌形象的提升。 
   

二、展厅设计方案概述 
2.1 项目主题定位 
本项目主题定位为“传承与创新——烟台大学的成长轨迹”，旨在展示学校从创立至今的发展历程、教育理念、学术成就和社会贡献。 
2.2 目标受众定位 
目标受众主要包括在校学生、教职工、校友、国内外学者、教育工作者以及社会各界人士，特别是对高等教育发展感兴趣的公众。 
   

三、展厅介绍 
展厅布局设计策略： 
展厅整体布局分为四个区域：序厅、发展历程区、成果展示区、展望未来区。每个区域都具有独特的主题和设计风格，通过艺术化处理的地方特色元素，将整个展厅串联成一个有机的整体。 
序厅 
名称：启航篇 
面积：约100平方米 
建筑造型：四周墙面以抽象的海浪纹理为装饰，象征着学校地处黄海之滨的地域特色。顶部采用船帆造型，寓意烟台大学扬帆起航。 
特殊造型展板：以海洋生物艺术化纹理为背景，展示学校创办初期的历史照片。 
互动设备：设置“历史航船”互动装置，参观者可通过操作船舵，观看学校历史发展的多媒体展示。 
发展历程区 
名称：奋进篇 
面积：约200平方米 
建筑造型：墙面以山脉纹理为装饰，象征学校坚韧不拔的精神。地面采用时间轴设计，展示学校重要历史节点。 
特殊造型展板：以山石艺术化纹理为背景，展示学校各个时期的发展成就。 
互动设备：设置“时光穿梭机”，通过触摸屏查询学校历史上的重要事件。 
成果展示区 
名称：硕果篇 
面积：约150平方米 
建筑造型：墙面以丰收的麦田纹理为装饰，寓意学校教育成果的丰收。 
特殊造型展板：以麦穗艺术化纹理为背景，展示学校在人才培养、科学研究等方面的成果。 
互动设备：设置“成果展示墙”，通过触摸屏了解学校优秀校友的事迹。 
展望未来区 
名称：梦想篇 
面积：约100平方米 
建筑造型：墙面以星空纹理为装饰，象征学校未来的无限可能。 
特殊造型展板：以星座艺术化纹理为背景，展示学校未来发展规划。 
互动设备：设置“未来信箱”，参观者可以写下对学校的祝福和期望。 
不同区域之间设计的过渡场景： 
序厅与发展历程区之间，设置一条“历史长河”，通过地面投影技术，展示学校发展的关键时刻。 
发展历程区与成果展示区之间，设置“成果走廊”，以光影效果展现学校的发展成果。 
成果展示区与展望未来区之间，设置“梦想阶梯”，寓意学校不断攀登新高峰。 
   

四、方案预计效果 
本方案预计将实现以下效果： 
增强参观者对烟台大学历史、文化及成就的了解。 
提升学校品牌形象，增强师生及校友的归属感。 
激发社会各界对学校发展的关注和支持。 
五、方案总结 
本次烟台大学校史馆展厅设计方案，以“传承与创新”为主题，通过艺术化处理的地方特色元素，结合多媒体互动设备，打造一个富有教育意义和视觉冲击力的展示空间。我们相信，这个方案将为参观者带来深刻的体验，为学校的文化传承和发展贡献力量。